NTA TV College: un momento para decir la verdad obvia - inteligenciaes

NTA TV College: un momento para decir la verdad obvia

Años atrás, las personas disfrutan del patrocinio gubernamental, individual o grupal para leer cualquier curso de su elección en cualquier institución de aprendizaje. La situación hoy en día es muy diferente. Hoy en día, asegurar la admisión a instituciones secundarias o terciarias es una pesadilla. Es una cosa del pasado para un niño al que se le ofreció la admisión en cualquier institución superior para celebrar con amigos y vecinos, o incluso hacer una fiesta por un logro tan grande. Esto se debe a que la noticia de este tipo de admisiones hoy en día va con una mayor demanda, económicamente hablando. Con tantas escuelas esparcidas por todo el lugar, uno esperaría que problemas como las finanzas nunca sean un gran tema a considerar. La situación se agrava porque los que hace años se beneficiaban tanto de subvenciones públicas como individuales, son los que hoy no quisieran que nadie disfrutara de lo que ellos disfrutaron.

Siendo Nigeria uno de los países más grandes de África, los sucesivos gobiernos han realizado varios esfuerzos para abordar el problema de la pobreza y la educación. En virtud de una buena educación, muchas personas pueden presumir de un ingreso decente, a través del cual pueden mantener a sus numerosos primos y cuidar de una gran cantidad de tíos y tías en sus familias extensas con sus ganancias. Aunque muchas de estas personas no han podido hacer mucho por sí mismos en forma de lujos como sus otros colegas de entornos bien dotados, se considera que la educación posee un poder curativo para la pobreza. ¿Podría ser esta la razón del programa de educación gratuita de la antigua región occidental de Nigeria?

Bueno, cuando hablamos del tema de la educación, siempre suena como que estamos tirando todo lo que trae en la puerta del gobierno. Puede que no estemos totalmente equivocados, porque nosotros también tenemos un papel que desempeñar. Al ver que la pobreza no tiene una sola causa sino múltiples causas, quizás unas más devastadoras que otras, podemos identificar cualquiera de ellas en base a nuestra propia capacidad con miras a solucionarlas o evitar que se repita un evento adverso, ya que identificar la causa de la la pobreza no es una ciencia espacial.

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MKO Abiola dio un ejemplo, y hasta este momento muchas personas están ciegas a ese nivel de pensamiento. A aquellos que fueron empoderados tanto por el gobierno como por Abiola todavía les resulta difícil entender por qué la pobreza sigue siendo un gran desafío en un país como Nigeria. Los pocos que pudieron mirarse en el espejo propusieron algunas teorías sobre la caída en espiral del rendimiento educativo en Nigeria. Pocas de estas teorías se materializaron en grandes proyectos, mientras que el resto murió en el juego de culpas para el que estaban destinadas. Entre las pocas teorías que se materializaron fue la de la Autoridad de Televisión de Nigeria (NTA) para establecer una institución que capacitará y volverá a capacitar a su personal en transmisión de televisión.

Cuando los estados regionales se fusionaron para formar la NTA en 1977, se hizo necesario capacitar a la fuerza laboral para enfrentar los desafíos inmediatos. Esto condujo a la realización del sueño en 1980 cuando se estableció el NTA Television College, con su ubicación actual en Rayfield Jos. Aunque al principio, el énfasis estaba en Competencia/Curso corto, y más tarde, Certificado de Diploma en Periodismo de Televisión, Producción de Televisión, Diseño de Televisión e Ingeniería de Televisión, pero en 2003 la Dirección Central de NTA creó un comité para estudiar la mejora de el Colegio en una institución que otorga títulos. Esto se materializó en la afiliación del Colegio a la prestigiosa Universidad Ahmadu Bello (ABU) Zaria en 2006, lo que hizo posible que el Colegio otorgara el título de B.Sc Mass Communication (Televisión).

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Sin embargo, este Colegio mantiene una excelente relación de trabajo con varias instituciones académicas dentro y fuera de Nigeria. Aparte de su afiliación a ABU Zaria, el Colegio es miembro candidato de CILECT que recientemente eligió al actual Rector Dr. Ayo Fasan como miembro de la Junta. Este Colegio en su naturaleza actual ya no se ve desde el ángulo de su estado anterior de solo capacitar a los miembros del personal en cursos cortos y certificados de diploma, sino que hoy está abierto al público en general para cumplir con su mandato de ofrecer conocimientos y habilidades en la transmisión de televisión.

Por lo tanto, es necesario recordar a los lectores que el Colegio, como cualquier otra institución, tiene desafíos que aún obstaculizan la realización de su visión de convertirse en una institución de capacitación televisiva de clase mundial. Estos problemas van desde bloques de aulas inadecuados, muebles (pupitres escolares), salas de profesores (oficinas), biblioteca de última generación, equipos electrónicos, cámaras, falta de agua potable portátil, alojamiento inadecuado en albergues, etc. Con todos estos problemas a la vista. mayor a medida que pasan los días, es evidente que los padres fundadores y la dirección de esta envidiable institución se tomaron un largo descanso después de haber logrado lo que parecía una gran hazaña, sin tener en cuenta que Nigeria, que solía ser buena en brindar calidad y educación asequible, no estará satisfecho con los logros no consolidados.

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Sin embargo, dado el período de años de existencia, está claro que este Colegio ha engendrado tantos hijos. Entre los hijos de este hombre, podemos encontrar una o dos personas que realmente pueden ser una fuente de viento bajo las alas de su padre. Habiendo graduado a tantas personas que hoy disfrutan de los beneficios de este sueño de capacitarse para promover la excelencia en la transmisión televisiva, es mi sincera opinión que un poco de servicio de estos niños legendarios a su alma mater seguramente hará una diferencia en la vida. y el nivel educativo de otras personas después de ellos. La dirección, por su parte, también trabajará más duro para asegurarse de que se mantengan altos estándares académicos, que las tarifas se reduzcan al mínimo para alentar a los aspirantes a profesionales, y que los diversos certificados de la escuela sean lo suficientemente válidos y fuertes para competir con los de otras instituciones.

Cuando no haya brecha entre la gestión y los productos de la institución, algo verdaderamente nuevo comenzará en el Colegio. A partir de un esfuerzo colectivo, se puede comprar un libro y depositarlo en la biblioteca de la escuela; un pupitre para el salón de clases, una computadora y cámaras para los estudios, un generador y hasta un estímulo a los estudiantes para compartir responsabilidades. Esta es la única forma en que se logrará la misión de producir una excelente capacitación en transmisión de televisión en todo el mundo y graduados en transmisión con la capacidad de proyectar la verdadera perspectiva africana.

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